Les objets souvenirs

Travail par deux. Prévoir d’apporter (ou de faire apporter des objets divers)

Chaque groupe tire au sort 3 éléments. Ces trois objets sont sensés se rapporter à un fait précis de la vie d’un personnage.

Chaque duo a 5 mn pour imaginer le souvenir du personnage (à définir et construire) où sont intervenus ces trois éléments (pourquoi ? Comment ?). Ensuite, chaque groupe présente deux versions du souvenir.

1 – Version monologuée du personnage devant le groupe (1 et 2 peuvent se relayer)

2 – Version dialoguée en inventant la circonstance qui fait qu’il est amené à raconter ce souvenir et en impliquant un deuxième personnage dans le récit (commentaires, demandes de précision etc.)

Finalement, on demande aux élèves de se regroupe en équipe de trois pour préparer une courte saynète. La seule partie du corps que l’on verra lors de la présentation sera les pieds visibles sous le drap suspendu. Les onomatopées sont permises.