Les objets invisibles :

1er exercice : On se met en cercle, et on fait passer différents objets (pour de faux évidemment) : perle, petit animal, gros carton très lourd, marrons brûlants, ballon de baudruche etc. On doit les prendre comme s’ils étaient réels, on ne porte pas de la même façon une perle et un marron brûlant !!!

2ème exercice : Inventer à 2 ou 3 une situation (cuisine, peinture etc.) où tous les objets seront invisibles (sauf les chaises). Il faut bien penser à tout : l’endroit où on a posé l’ (ou les) objet(s) pour la dernière fois etc. Il faut penser aussi à prendre les objets comme il se doit !!! (Comme dans l’exercice 1).