Position de départ : un sur scène, les autres prêts à rentrer L’un des participants , sur scène, raconte une histoire (peu importe laquelle, connue ou non). Les autres viennent le “perturber” : lui faire des propositions de jeu, le mettre dans des situations qui n’ont rien à voir avec l’histoire. Ils viennent un par […]
Objectifs de l’atelier Apprendre à se sentir à l’aise dans une improvisation. Savoir s’exprimer. Mesurer les improvisations. Nombre de joueurs impliqués Toute l’équipe. Consignes Le maître de l’atelier demande à tous les joueurs d’aller faire une improvisation sur l’improvisoire. Le maître de l’atelier détermine l’endroit et aussi le pourquoi que ces joueurs y sont. Par […]
Bonjour, voici un exercice que je fais avec mes élèves. Chacun se choisit un virelangue et se pratique une ou deux fois à leur dire à haute voix. Par la suite, je leur donne une façon spéciale de le dire. Exemple : avec colère, avec tristesse, gêné, avec un accent, comme un(e) chanteur(se) d’opéra, avec […]
Objectifs de l’atelier Développer une situation et savoir la travailler pour la transmettre aux autres joueurs et faire avancer un fil conducteur. Nombre de joueurs impliqués Un joueur en avant-plan et le reste de l’équipe Consignes Le maître de l’atelier détermine un joueur qui sera le metteur en scène de l’improvisation qui sera jouée pendant […]
Exercice de théâtre sur un mot et des milliers d’émotions!! Deux comédiens reçoivent une mission , par exemple, 1.désamorcer un bombe, 2.ouvrir une porte secrète, 3. sauver la planète des zombies qui attaquent en récupérant l’arme fatale dans un coffre cadenassé, 4. conquérir le cœur d’une belle, 5. stopper la guerre imminente … Le comédien no1 […]
Objectifs de l’atelier Développer le sens de la répartie. Savoir utiliser des éléments déjà institués dans l’improvisation. Nombre de joueurs impliqués Toute l’équipe, si besoin, le maître de l’atelier également. Consignes Le maître de l’atelier demande aux joueurs de faire deux rangées du même nombre de joueurs. La rangée A devra se trouver une réponse […]
Objectifs de l’atelier Apprendre à utiliser intelligemment les ruptures pour faire avancer les improvisations. Inculquer également la délégation d’une situation d’improvisation à ses coéquipiers pour faire accroître la qualité de l’action. Nombre de joueurs impliqués Quatre joueurs. Consignes Le maître de l’atelier désigne deux joueurs qui font une improvisation avec thème. Ils jouent leur improvisation […]
Objectifs de l’atelier Exercer le sens de répartie. Travailler la maîtrise de l’histoire en situation de match. Nombre de joueurs impliqués Deux joueurs en avant-plan et deux joueurs en second rôle. Consignes Le maître de l’atelier désigne deux joueurs qui, face à face, devront faire une improvisation sur un thème donné. Cependant, ces deux joueurs […]
Objectifs de l’atelier Développer l’imagination. Savoir respecter les règles imposées. Transporter des situations sans les connaître et en laissant le loisir à un autre joueur de les développer. Nombre de joueurs impliqués Deux joueurs. Consignes Le maître de l’atelier désigne des équipes de deux joueurs. À tour de rôle, chaque équipe doit faire l’exercice. Une […]