Objectifs de l’atelier Savoir emmener et faire adopter ses idées sans rudesse. Développer un sens de répartie aux services des situations improvisées. Nombre de joueurs impliqués Un joueur en avant-plan, quatre en second rôle Consignes Le maître de l’atelier désigne un joueur. Sa mission est de téléphoner, en tournant le dos aux autres joueurs, dans […]
Objectifs de l’atelier S’initier à l’enjeu stratégique. Pratiquer l’état créatif afin de faire preuve de subtilité. Nombre de joueurs impliqués Toute l’équipe, si besoin le maître de l’atelier également. Consignes Un autobus tombe en panne en plein milieu d’un tunnel, impliquant le fait que personne ne puisse sortir, les portes et fenêtres étant bloquées. Ainsi, […]
Objectifs de l’atelier Apprendre à utiliser intelligemment les ruptures pour faire avancer les improvisations. Nombre de joueurs impliqués Trois joueurs. Consignes Le maître de l’atelier désigne trois joueurs qui font une improvisation dans une époque lointaine. Par exemple : préhistoire, l’an zéro, 1492, etc. De plus, le maître de l’atelier a, préalablement déposé, dans l’improvisoire […]
Objectif : Travail ludique de groupe. Le groupe de travail est divisé en deux parties égales (1 et 2). Elles se font face et jouent sur plusieurs tons le dialogue suivant : «Ça fait une heure qu’on vous attend. » « Et alors ! » « Comment ça, et alors ? » « Et alors ! […]
J’établis un rituel, au début de chaque séance, nous faisons un cercle de connaissance où chacun doit révéler des choses personnelles ou anodines sur lui (libre à chacun de donner des réponses conformes à la réalité) : mois de naissance pointure prénom de sa grand-mère nom de rue nom du doudou de son enfance auteur […]
Chacun à tour de rôle va sur le devant de la scène, se présente aux autres (de préférence par équipes de deux acteurs). VERSION SIMPLE Je m’appelle… Je suis… J’ai… J’habite… J’aime… Exemples : Je m’appelle… Alexandre Je suis… étudiant J’ai… seize ans J’habite… à Lyon J’aime… aller au cinéma ou Je m’appelle… Caroline Je […]
Objectifs de l’atelier Échauffer la voix. Permet de faire l’énumération des éléments qui compose une situation ou un personnage et les pratiquer afin de la maîtriser. Faire bon usage des autres membres de l’équipe avec créativité et liberté. Nombre de joueurs impliqués Un joueur en avant-plan avec le maître de l’atelier, toute l’équipe. Consignes Le […]
Mise en train Dispositif : déplacement de tout le groupe en occupation plateau, débuter marche neutre Consigne : « Nous allons voyager sur des planètes très différentes, à vous de faire exister ces planètes et leurs habitants. » VAR : Animation à deux où chacun propose alternativement (Moi, sur ma planète tout est… ; moi, sur la mienne, tout est…). Possible […]
Objectifs de l’atelier Situer les jouteurs. Montrer aux improvisateurs qu’intégrer un enjeu dans une improvisation, est à la portée de tous les participants. Nombre de joueurs impliqués Un joueur. Consignes Le maître de l’atelier désigne un joueur. Le maître de l’atelier, impose à ce joueur une tâche comme balayer. L’improvisateur improvise sa tâche pendant deux […]
La règle de cet exercice est : “quand on m’appelle, je touche, quand on me touche, j’appelle” Un participant en appelle un second par son prénom sans le toucher. Celui-ci doit en toucher un autre pour l’appeler sans le nommer. Celui qui est touché appelle à son tour un prénom et ainsi de suite en […]