Pour s’échauffer : L’histoire des 3 indiens. L’animateur raconte l’histoire, les participants répètent chaque phrase en associant le geste fait par l’animateur. (c’est un peu long à détailler…) Devant : rien (bras tendu devant) Derrière : rien (bras suit) A gauche : rien (bras suit) A droite : rien (bras suit) En Haut : un ciel macabre… (deux bras tendus) En […]
Deux par deux, les élèves se font face. Les élèves doivent créer une conversation de sons (bruits, vocalises… mais sans paroles) Par l’imitation la plus exacte possible de l’autre élève ou par une relance afin de créer une “conversation”. On peut faire de l’imitation ou de la relance dans le même exercice. Dans cet exercice […]
Jeu des créateurs de la LNI Le meneur place les participants en 4 rangées. Ensuite il dit, seul, la phrase magique “Ali Baba et les 40 voleurs”. Alors qu’il commence à la répéter pour une 2ième fois, la première rangée commence à la dire. Lorsque la première rangée la répéte pour une deuxième fois (donc […]
L’aire de jeu est vide. On désigne un premier élève qui va se placer au centre et créé un mouvement simple, accompagné d’un bruit, sur deux temps. Les autres élèves vont se greffer un à un au signal de l’animateur et créent eux aussi un mouvement et un son et doivent obligatoirement toucher à un […]
Buts : énergie, conscience du corps, concentration Participants : autant qu?on peut Les comédiens sont en cercle sauf un se trouvant au milieu. On fait jouer une musique du même genre que celle de la phase préliminaire de Shiva (voir plus haut). La personne au centre fait comme si la musique était crée par son […]
But : confiance Participants : au moins sept Toutes les personnes sauf une se divisent en deux lignes se faisant face. Chaques personnes se faisant face se tiennent les mains en croisant (main droite dans main droite et main gauche dans main gauche), les bras baissés. La personne restée à l?écart prendra une légère course […]
Une fois que l’on sent bien cette énergie et que l’on arrive à faire l’exercice, on peut passer à l’étape suivante. Troisième étape : Normalement, on arrive de plus en lus rapidement à diffuser son énergie dans tout son corps. On se déplace alors dans l’espace en demandant à cette énergie de produire le mouvement. […]
Pour s’échauffer : Le capitaine Haddock : Dans Vol 714 pour Sidney, le personnage d’Hergé a un sparadrap collé un peu partout et n’arrive pas à s’en débarrasser. En cocus, chacun suit les indications de l’animateur pour se débarrasser du sparadrap. D’abord, il est collé sur la main : on ne peut bouger que le poignet. Puis le […]
Activité de coopération et de concertation. Les lettres et les chiffres Les élèves son en équipe de 5 (environ) le maître de jeu nomme une lettre ou un chiffre et les élèves doivent former la figure au sol avec leurs corps sans se parler et tout le monde doit participer à la formation du chiffre […]
par 3 ou 4 sur musique rythmée 3 (ou 4) chaises sont disposées sur scène, face public, et espacées entre elles d’un bon mètre. 3 (ou 4) personnes sont assises de la manière la plus neutre possible. Une musique bien rythmée est lancée et l’animateur désigne la partie du corps qui doit suivre le rythme (donc bouger en […]