Les acteurs sont en cercle. L’un d’entre eux passe une émotion en silence à son voisin. L’instant “réel” du passage peut être matérialisé par un contact physique entre les deux acteurs. L’émotion passe, lorsqu’elle revient à l’émetteur, celui-ci doit prendre ce qui lui est proposé et non pas refaire ce qu’il a initié. Il est […]
Les acteurs en deux groupes se mettent en ligne, face à face. Chaque couple de vis-à-vis se prend dans les bras, ferment les yeux, se lâchent et reculent face à face jusqu’à s’écarter de 10 m, yeux toujours fermés, puis cherchent à se rejoindre et à se ré-enlacer de nouveau. Cet exercice peut se faire […]
Les acteurs, deux par deux, se poussent l’un l’autre, soit face à face front contre front, soit de côté épaule contre épaule, soit de dos fesses contre fesses. Tout le corps doit être engagé; il ne s’agit pas non plus de se laisser aller l’un contre l’autre. Aucun ne cherche à gagner: le mouvement de […]
L’animateur distribue un court dialogue (ou quelques phrases de dialogues sans cohérence entre elles) sans autre explication. Par groupe de 2, ils doivent mettre en scène le dialogue (ou intégrer les phrases dans leur prestation). La difficulté de l’exercice consiste à créer une situation fictive qui amènera toutes les phrases du dialogue, leur donnera un […]
Je désigne un acteur qui devra me vanter le produit qu’il propose à la vente ; Il s’agit des autres membres du groupe. Il doit me démontrer que cette toute nouvelle matière est totalement modulable (à la voix) et peux vraiment servir à tout : meubler chaque pièce de la maison en fonction de l’occasion […]
Le but de cet exercice est de faire contenir les fous rires et enlever certaines inhibitions qui peuvent rejaillir sur scène. L’animateur inscrit une phrase sur un papier qu’il plie et donne à l’acteur, qui évoque un problème, le plus drôle possible. Par exemple : “Chaque fois que je vois quelqu’un faire du vélo, je […]
Attention une haie (un arbre, un écureuil, une tomate…) Cet exercice est très efficace pour énergiser les élèves. Tout le monde se place en cercle, et court sur place. Quand l’animateur dit – Attention une haie, tous les élèves ensemble sautent et disent ‘Haie’ – Attention un arbre, tous les élèves ensemble se baissent et […]
Bon exercice pour groupes débutants. Les participants doivent jouer le rôle d’une pièce d’une machine géante. Cette machine sert à fabriquer … ce qu’on veut. On peut leur proposer différentes choses telles que machine à fabriquer des rêves, de l’amour, de la haine, machine à fabriquer des gommes à effacer, machine à fabriquer une réponse aux […]
Objectifs de l’atelier Apprendre à mener une action improvisée et apprendre à accepter l’imposition afin de faire avancer l’improvisation. Développer le sens de la répartie qui fait progresser l’action. Nombre de joueurs impliqués Toute l’équipe y comprit le maître de l’atelier. Consignes Le maître de l’atelier demande aux participants, de se mettre en équipe de […]
Deux groupes de six acteurs maximum. Un des acteurs du groupe n° 1 exécute une posture que les autres membres de son groupe complètent, un à un, en remplissant le plus d’espace possible. Quand c’est fait, le groupe n° 2 se met en devoir de remplir l’espace vide laissé dans les interstices de cette première […]