Objectifs de l’atelier Échauffer la voix. Faire le tour des émotions en mémoire et en développer d’autres. Nombre de joueurs impliqués Toute l’équipe y comprit le maître de l’atelier. Consignes Les joueurs se mettent en cercle et reste debout. Le maître de l’atelier démarre l’exercice en nommant son nom accompagné d’une émotion. (Ex. colère, surprise, […]
Objectifs de l’atelier Échauffer la voix. Maîtriser les mots en prenant conscience des opportunités qu’ils nous offrent, d’améliorer la prononciation. Ajouter du relief dans le jeu d’improvisation. Nombre de joueurs impliqués Toute l’équipe. Consignes Le maître de l’atelier antérieurement, a choisi une longue phrase pour chaque participant de l’atelier. Rédigée sur un bout de papier, […]
A deux, improviser à partir de deux phrases prédéfinies dites une seule fois. Ce sont les deux seules phrases autorisées. ex:Je t’aime/ je te hais, c’était magnifique/ c’était lamentable., Il va faire soleil/ il va pleuvoir.. Installer la situation, prendre le temps, se regarder.., dire la phrase quand elle est absolument nécessaire, de manière authentique, […]
mise en situation – acceptation Position de départ : Les participants du cercle vont, un par un, très rapidement, entrer dans le cercle et faire des propositions de jeu au participant qui est au centre (situations, personnages…). Celui-ci répond instantanément en jeu à chaque situation proposée. Subtilité : insister sur la rapidité des propositions, ne […]
2 par 2, assis face à face, profil public. Puis entrée des “partisans” 1 “pour”, 1 “contre”…jusqu’à 2 groupes face à face – 1: j’aime une chose précise (à déterminer par le joueur). 2 : Je n’aime pas cette chose (que toi tu aimes). Pourquoi? Comment? Jusqu’où?. Argumenter de plus en plus passionnément pour et […]
Quatre chaises sont disposées devant public. On prépare des petits papiers sur lesquels on donne une caractéristique de chaise (voir ci-dessous). On distribue les papiers à quatre acteurs vont sur scène et s’assoient sur les chaises. Ces derniers doivent, dans un laps de temps donné (de 10 secondes à 2 minutes), faire une progression de […]
Les participants se tiennent en cercle, le corps droit, les jambes serrées, les talons joints. Lentement, et tout en gardant la rectitude verticale du corps, ils se lèvent sur la pointe des pieds puis redescendent les talons vers le sol en imaginant que des citrons sont placés dessous et qu’ils doivent les presser. Le talon […]
Tous les acteurs en aveugle sur scène investissent l’espace en marchant. L’animateur touche l’un d’entre eux qui pousse aussitôt un cri d’horreur et devient vampire: du coup il doit aussitôt se mettre en devoir d’attraper le plus d’humains possible qui l’entourent et qui deviendront vampires à leur tour, etc… Si d’aventure un vampire se met […]
L’objectif de l’exercice est de développer l’expression corporelle ainsi que l’observation. Les comédiens se mettent par deux : l’un fera le pantin, l’autre le “marionnettiste”. Le premier s’allonge par terre. C’est alors le second qui doit faire bouger le pantin à l’aide de fils imaginaires. Par exemple, s’il veut lui faire lever la main, il […]
(cf Augusto Boal) Chacun s’exprime par images « sculptées » (donc sans paroles) en se servant du corps de certains de ces camarades qu’il place devant le mur du fond. On peut répondre à l’autre en allant modifier son image. Utile pour mettre à jour des problèmes dans le groupe. Peut servir aussi pour débattre (sans paroles) d’une […]