Face à face et deux par deux, les partenaires s’affrontent dans un dialogue peu équitable. L’un , en effet , doit prédire l’avenir de l’autre encitant des faits et événements marquants. En lui prenant la main, il tente d’interpreter ces consignes de jeu avec convicion et crédibilité. Le partenaire en face doit aussi jouer la […]
Chaque participant écrit trois phrase sur des bouts de papiers d’environ 8 pouce par 2 pouce. Les élèves dont placés en équipe de deux. Chaque équipe pige six phrases. Ils doivent élaborer un scénario qui intégrera ces phrases et qui reste crédible. Évidemment, il faut diriger la création des phrases pour qu’elle soient pleines de […]
À deux joueurs. Les deux joueurs improvisent une situation et un des deux doit convaincre l’autre de quelque chose. L’autre est automatiquement réfractaire à cette idée. Même si le but du jeu n’est pas de trouver une solution le plus rapidement possible, il se terminera quand une des deux joueurs se rallie à l’idée de […]
Acte 1, scène IV, “la tirade du nez” CYRANO Ah ! non ! c’est un peu court, jeune homme On pouvait dire… Oh! Dieu!… bien des choses en somme. En variant le ton,-par exemple, tenez: Agressif: ” Moi, Monsieur, si j’avais un tel nez, Il faudrait sur-le-champ que je me l’amputasse ! ” Amical: ” […]
1 élève commence une improvisation au téléphone, 3 autres élèves viendront lui poser chacun une question. Une fois que les trois sont posées, l’élève finis son improvisation au téléphone et répond aux questions des trois élèves. (Évidement, ces trois élèves ne doivent pas répéter leurs questions) Exercice offert par DIDIER
Voici un exercice assez sympa à faire avec des ados. “Imaginez vous à l’ autre bout de la ligne …un vendeur vous recontacte pour la nième fois. Comment s’ en débarrasser?” Je vous livre aussi un article tiré du net pour donner quelques idées au cas où ils seraient en panne d’inspiration…Ce qui est peu […]
Voici un nouvel exercice que j’ai créé tout récemment et presque par accident (mais complètement en improvisation) avec un groupe d’élèves assez motivés. Il s’agit au départ de distribuer à chaque participant une image (photo, dessin, peinture, etc…) en lui demandant de la garder pour lui. Les élèves passent à tour de rôle et doivent […]
Avant tout, l’animateur doit apporter des manteaux en nombre suffisant. Dans cet exercice, qu’il est suggéré de faire avec un masque neutre, les élèves doivent former des couples. À tour de rôle, en situation de regardant-regardé, ils tenteront de communiquer par le biais de l’expression physique et non-verbale la situation proposée par l’animateur. La situation […]
Un petit exercice d’écoute : J’établis un rituel, au début de chaque séance, nous faisons un cercle de connaissance où chacun doit révéler des choses personnelles ou anodines sur lui (libre à chacun dedonner des réponses conformes à la réalité) : * mois de naissance * pointure * prénom de sa grand-mère * nom de […]
Deux groupes de même importance se tournent le dos. Dans un groupe, chaque individu choisit un son ou un bruit. Tous les membres du groupe produisent leur son en même temps. L’autre groupe doit écouter et reproduire le son d’ensemble en se répartissant les bruits. Cet exercice est complexe car il demande une grande concentration […]