Les acteurs marchent dans la salle, avec pour consigne de faire des sons. Au fur et à mesure de leur marche, ils doivent tout en construisant leurs sons s’écouter les uns les autres et essayer de se mettre en harmonie pour construire une espèce de chant tribal. Le chant peut d’ailleurs s’accompagner d’une danse, construite […]
Les élèves sont disposés en deux files des deux côtés de la salle. Un thème est lancé par l’animateur (hall de gare, cour de récréation, tripot, repas de famille, bouquet de fleurs, le zoo…). Chaque fois que l’animateur claque des mains, un élève vient rapidement se figer sur la scène dans une position en lien […]
Faire le choix de se comporter en humain ou en animal. Au début les comédiens seront très aimables les uns envers les autres, souriants et contents, essayant de remarquer chez les partenaires leur côté agréable. Tous s’exprimeront par chiffre, ou dans un grommelot de leur cru. Puis l’ambiance angélique se dégradera progressivement allant de la […]
Du relâchement (sur soi) à la présence (pour les autres) En 2 groupes, l’un après l’autre. Chaises à l’avant-scène. – faire les idiots, “les bœufs” : chacun tourne en rond dans l’espace de la façon la plus avachie possible (corps lâché, yeux vides) avec un “monologue intérieur” qui se traduit par des soupirs, des borborygmes, […]
Assis sur une chaise, jambes parallèles, relaxé, l’acteur ressent sa jambe droite très lourde et enflée (l’). Puis c’est la jambe gauche qui s’y met (1′). Lever ensuite la jambe droite et la croiser sur la jambe gauche; s’aider des mains si nécessaire. Il s’agit ici de se livrer à une imprégnation précise sur un […]
Objectifs – un entraînement à l’improvisation – utiliser le mime et les bruitages – créer un espace imaginaire Préparer des papiers avec des lieux ordinaires ou extraordinaires (une cuisine, une voiture, l’intérieur d’un tank, une grotte, l’intérieur d’un corps humain etc..) Les participants tirent au sort un papier, et répartis dans l’espace, “visitent” seuls leur […]
Objectif : Travail de l’expression (corps, visage, regard). Apprendre à visualiser. Traduire physiquement un ressenti. Tous les participants se trouvent sur l’aire de jeu, en marche de concentration. Le meneur énonce une phrase telle que «L’oiseau passe». Tous les participants viennent alors à l’avant-scène regarder passer l’oiseau et expriment avec leur corps, leur visage, leurs yeux […]
Un acteur sur scène doit enfiler sa veste: 1- normalement 2- en étant très fatigué 3- en détestant cette veste 4- en détestant cette veste mais en étant très en retard pour aller à un cours 5- en aimant la veste et en la mettant pour aller à un rendez-vous 6- même chose qu’en 5 […]
Créé par Bruno Lambinet Tout le monde connaît l’expression « avoir le bras long ». Si celle-ci indique l’influence hiérarchique que peut avoir une personne, que voudrait dire une expression telle que « avoir les jambes courtes ? », « avoir les coudes en arrière ? », « avoir les cheveux crépus ? » ou « avoir le nez crochu ? »… L’exercice consiste donc à faire défiler […]
Quatre acteurs sont debout aux quatre coins de la scène. Chacun choisit un signal sonore propre qui sera sa signature et qu’il fait entendre à tous. On leur bande les yeux et le but du jeu est de toucher les autres avec ses mains sans se faire toucher. L’animateur frappe dans ses mains lorsqu’il le […]