Objectifs de l’atelier Pratiquer le sens de l’adaptation. Savoir parler au bon moment. Travailler l’imagination et surtout le sens de l’induction sans mettre de côté l’écriture de l’improvisation. Nombre de joueurs impliqués Toute l’équipe. Consignes Le maître de l’atelier désigne un joueur qui doit s’isoler pendant le caucus des autres membres de l’équipe dont la […]
Objectifs de l’atelier Prendre conscience d’une improvisation qui ne mène nulle part et par la suite, la relancer. Nombre de joueurs impliqués Deux joueurs. Consignes Le maître de l’atelier désigne deux joueurs qui jouent une improvisation sur un thème donné. Au moment précis où les joueurs se rendent compte que l’improvisation ne mène nulle part, […]
Objectifs : Porter la voix Muscler la voix Il est important de faire résonner la voix en soi. Demander pour cela à chacun des participants de prononcer en articulant à voix haute et en insistant sur le m (souffler et respirer large-ment) : — Maman mange mille macarons; — Mille millions et mille milliards de […]
Objectifs : Amplification du volume sonore Libération de la voix Sur le son A: Commencer très fort, comme on lâche un ballon qui s’envole, et diminuer jusqu’au plus faible. Commencer très faible, comme on chuchote, pour augmenter jusqu’au plus fort. Commencer très fort, tenir le son 10 secondes puis l’arrêter net. Commencer le son très […]
Il faut tout d’abord que l’animateur rassemble des textes de tous horizons (extraits littéraires, recettes de cuisine, modes d’emploi, extraits de règlements…) et qu’il prépare des fiches sur lesquelles il écrira des intentions (plaire, convaincre…), des caractères (joyeux, triste, snob…). Les élèves tirent au sort un texte et une fiche intention/caractère et passent sur scène […]
Il s’agit de faire gesticuler à outrance un comédien en lui demandant de dire une réplique ou un monologue le plus lentement possible et avec beaucoup de douceur et de calme. Ensuite, il reprendra son texte en effectuent des gestes sur le mode “ralenti” mais en débitant ses répliques le plus vite possible. Enfin, je leur […]
Objectifs de l’atelier Déployer le sens de l’exagération et entretenir la créativité. Travailler le sens de l’explication concrète, désaxée tout en étant crédible. Nombre de joueurs impliqués Un joueur en avant-plan, tout le reste de l’équipe. Consignes Le maître de l’atelier désigne un joueur qui, devant toute l’équipe doit expliquer la présence d’un objet que […]
Objectifs de l’atelier Favoriser le sens de la répartie. Travailler l’écoute et l’imagination. Faire des entrées en scène de qualité. Nombre de joueurs impliqués Toute l’équipe et s’y besoin, le maître de l’atelier, nombre de joueurs pairs. Consignes Le maître de l’atelier forme deux équipes. Chacune des équipes doit se mettre en ligne, face à […]
1- En cercle, chacun dira à son tour, un morceau du texte qu’il doit mémoriser (par ex. début de la Métamorphose de Kafka) A chaque nouveau morceau de texte, on revient au départ jusqu’à mémorisation parfaite, jusqu’à la fin du tour de cercle. Préciser qu’il faut mettre en valeur sa phrase, se mettre en valeur […]
Objectifs de l’atelier Développe l’écoute et l’esprit d’équipe. Travaille la synchronisation du jeu entre les joueurs. Permet une adaptation facile. Nombre de joueurs impliqués Toute l’équipe y comprit le maître de l’atelier. Consignes Le maître de l’atelier demande aux joueurs de s’imaginer dans une salle d’employés à l’heure de la pause dîner où lui revêt […]